所谓的“领导力”并不是在于你的认知，更重要是在于“知行合一”，只有具备了这一标准，才是真正的领导力。而领导力更应该是一种优秀文化基因的传承，因此修炼领导力首先应该找对老师，找好老师。除了在自己工作和生活中，具有人格魅力和号召力、感召力的领导以外，我们更应该将自己的视野放远，从理论的实践与认知找到导师。

　　我们真正要想学习的应该是管理的“道”，是真正的领导力，我们应该深刻领会、领悟管理的理念、精神，做到融汇贯通，只有理念的变革才能最终改变我们的行为，并通过行为变革最终实现创新。因此领导力离我们渐行渐远。真可谓领导力“知”也不咋的，“行”更是不咋的了!

　　美国前国务卿基辛格(Henry Kissenger)博士说：“领导就是要让他的人们，从他们现在的地方，带领他们去还没有去过的地方。”

　　溯本追源，领导力这个词语也是一个泊来词，领导力——Leadership，因此我们也必须向西方学习领导力。领导力可以被形容为一系列行为的组合，而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方，不是简单的服从。根据领导力的定义，我们会看到它存在于我们周围，在管理层，在课堂，在球场，在政府，在军队，在上市跨国公司，在小公司直到一个小家庭，我们可以在各个层次，各个领域看到领导力，它是我们做好每一件事的核心。一个头衔或职务不能自动创造一个领导。领导其实就是通过别人来完成既定的任务。如果有100件事情，一个人都做了，那只能叫做勤劳。有100件事情，主事的人自己一件也不做，手下的人就帮他把所有的事情都办好了，而且回过头来还要感谢他提供这样的锻炼机会，这就是领导!所以，领导者可以不必擅长某些专业领域的工作，只要能调动那些专业人士为自己工作就可以了。有钱人只管好投资回报以及企业的战略方向就可以了，让聪明人来负责经营，聪明人可以根据企业的运营和管理找到合适的专业人、勤奋人。

　　如果你已经意识到上面所提到的种种现状的存在，仿佛看到了镜中的自己，那么就应该知耻而后勇。如果我们要想真正的研习领导力，如果你想了解领导力的真理，那么就必须读詹姆斯-库泽斯和巴里-波斯纳的《领导力》和《领导的真理》，这是两本领导力的圣经。

　　两位学者基于30年的研究和在领导力测评中得到的100多万份问卷数据，总结出了10个领导力的真理，这10个领导力真理是经过时间检验的，在任何时代背景和环境下都适用的领导力理念，是领导力的核心所在。领导者掌握了这10条领导力真理，就可以以一种全新的视角，在瞬息万变和充满竞争的市场环境中，找到解决问题的根本，从容应对各种领导力难题，在组织内起到更高效和更有影响力的作用。《领导力的真理》值得每位领导者一读。可以说这是一扇打开了通向领导力殿堂的大门。

　　改变从自我开始，因此领导力应该是修炼和修为的过程，是与每一位管理者的做人的境界紧密联系在一起。中国古代儒家提到“治国、齐家、平天下”也就是培养士人的领导力，培养他们的责任和担当与勇气，可惜这样的优秀的传统离我们越来越远。而今天，当我们翻开《领导力的真理》，其实也同样是在进行一次伟大的修炼与实践，让我们一起温习领导力的十大真理：世界因你而不同;信誉是领导力的基石;价值观驱动承诺;关注未来;使众人行;信任决定一切;挑战现状是成就伟业的先决条件;树立榜样;优秀的领导者必是优秀的学习者;用心领导。

　　领导力是一种影响力，这种影响力折射出人格魅力，有了人格魅力就有了追随者，很自然的就产生了领导。这样我不再将权力看的很重，古人强调的第一项就是修身，因为身心经过陶冶才会具有自己的人格魅力，才能形成影响力。

　　对于管理者来讲，当踏上管理这条道路的那一刻，便开始了漫长而无止境的领导力的修炼与修为的道路，我们应该不断的学习，不断实践，认识自己，认识世界。学习真的是一种信仰。学习是一种积极的思考，处处留心皆学问。透过小事去学习、思考、醒悟或许能把自己、把世界认识的更为清楚。知己知彼百战不殆。知己就是认识自己，知彼可以引申为认识世界，这不仅帮助我们在认知上进行辅导，同时更重要是将我们的认知与日后的行为紧密的联系在一起，只有这样才能真正读懂和理解领导力，也才能让我们做事和做人符合自然的规律，也才能打造真正的领导力。